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| kristhell toloza ® |
A continuación presentamos un recurso digital de enseñanza - aprendizaje, que fusiona la lógica de los objetos digitales de enseña - aprendizaje (ODEA), la metodología de webquest y la lógica de una unidad didáctica digital (UDD) para crear lo que hemos denominado "Clase Digital" (CLADI).
Los invito a trabajar con sus alumnos en torno al análisis del impacto de las tecnologías de la información y comunicación (desde ahora TIC) en la vida diaria de la sociedad actual a través de este recurso digital de aprendizaje denominado: "Impacto de las TIC en la Vida Diaria".
Este recurso se enmarca curricularmente en 5º año Básico, dentro de la unidad “Estructura cy Función de los Seres Vivos”, en donde se trabajará las distintas composiciones de los Alimientos en Dietas Balanceadas y NO Balanceadas y sus efectos.
Se espera que los estudiantes comprendan la importancia de cada uno de los nutrientes que ayudan a proporcionar una dieta equilibrada a través de carobohidratos, lípidos, proteínas,vitaminas y minerales. En el procedimiento a desarrollar con cada estudiante se espera lograr sus conocimientos, sus habilidades ya sea enlos contenidos, las actividades asociadas y el uso de las TIC, junto a las actitudes y/o valores que se espera que desarrollen.
Este recurso está diseñado para ser trabajado durante 4 horas cronológicas (2 clases). Para empezar a trabajar, se debe conocer los fines de cada parte del recurso y los tiempos sugeridos de ejecución, deben revisar el "Guión Docente", lo cual ayudará a tener una visión panorámica del trabajo ha realizar y fundamentalmente de la "Planificación Elementos Curriculares" y la "Planficación de Clases",en donde se entregan las orientaciones pedagógicas y procedimentales para la implementación de este recurso.
Se les recomienda solicitar a los estudiantes puedan entregar el producto de la actividad con un link y/o comentarios de lo realizado con sus pares.
Éxito.
